Tôn chỉ "Thả mình vào Văn học"

Ngọn lửa đam mê văn chương của Công Đức được nhen nhóm từ khi cậu học lớp 9. Đáng tiếc, cậu đã trượt nguyện vọng chuyên Văn khi thi lên lớp 10. Cú sốc đầu đời ấy đã khiến bạn trẻ suy sụp và mất niềm tin với những con chữ để rồi cấp 3 cậu theo học khối A - khối không có liên quan nào đến môn Văn nữa.

Theo học khối A nhưng Lê Công Đức (2004) là người đứng sau fanpage Văn học hàng trăm nghìn lượt thích và theo dõi.

Tưởng chừng như mối duyên với văn chương của cậu học trò nhỏ sẽ chấm dứt ở đó, nhưng nhờ người giáo viên nhiệt huyết trong từng bài giảng, ngọn lửa đam mê một lần nữa được thắp lên trong trái tim Đức. Đến bây giờ, Công Đức vẫn cảm thấy bản thân vô cùng may mắn khi được tiếp thu kiến thức trong môi trường "giáo dục hạnh phúc" với những người truyền lửa nhiệt huyết.

Fanpage "Thả mình vào văn học" đã thu hút hơn 100.000 lượt thích và hơn 300.000 lượt theo dõi (follow) khi thành lập chưa đầy một năm. Đức chia sẻ rằng Ngữ văn là một môn học kén người tiếp nhận, nên cậu đã thành lập fanpage này với mong muốn có thể giúp các bạn học sinh xóa bỏ nỗi sợ môn Văn đồng thời cũng xóa bỏ những định kiến về môn Văn, như "Văn là môn học thuộc", "Học khối A là dốt Văn"...

"Cái tên "Thả mình vào văn học" chính là tôn chỉ mà mình và các bạn đồng sáng lập muốn hướng tới đó là tạo lập một thế giới nơi mọi người có thể thả mình vào từng câu chữ, để những tâm hồn đang thương tổn được nâng đỡ, được yêu thương và được hồi sinh mạnh mẽ", Đức chia sẻ.

Chính bản thân Công Đức cũng không ngờ rằng fanpage của mình sẽ thu hút nhiều bạn trẻ như hiện tại. Nam sinh lớp 12 cho rằng để đạt được những con số như vậy có lẽ là do những nội dung cậu truyền tải khá chất lượng và hợp thị hiếu giới trẻ vì cậu là cũng là một học sinh đang học Văn như bao bạn trẻ khác.

Các bí quyết học Văn, trích dẫn văn thơ, bình luận văn học thú vị trên fanpage "Thả mình vào Văn học" của Công Đức hút ngàn lượt tương tác của cộng đồng mạng (Ảnh chụp màn hình).

Bên cạnh đó, bạn trẻ cũng chia sẻ quan điểm "Học văn năng khiếu chỉ là một phần, cốt yếu là đam mê và không ngừng nỗ lực".

"Nhiều bạn nghĩ "học văn là học thuộc" nhưng theo mình, cách suy nghĩ ấy vô cùng chủ quan và phiến diện. Ta đều biết rằng bất kỳ thi sĩ hay văn nhân nào đều luôn mong chờ một ngày nào đó sẽ có người đồng cảm thứ thiệt chứ không phải là một tình cảm nhàn nhạt được nhân bản hàng ngàn lần trên trang giấy. Con người học văn là để thấu hiểu, cảm nhận chứ không phải rập khuôn như một cỗ máy. Như các cụ có câu "Cần cù bù thông minh" nên nếu là người thực sự có đam mê và quyết tâm thì chinh phục môn Văn là điều có thể", Đức chia sẻ.

Áp lực từ kỳ thi đại học

Theo học khối A ngay từ đầu cấp 3 và hiện tại Đức quyết định sẽ thi thêm khối D trong kỳ thi đại học sắp tới. Vì dành thời gian nhiều cho những môn học có tính chất trái ngược nhau, như môn tự nhiên và môn xã hội, Đức thấy hoàn toàn có thể kết hợp chúng lại, bổ trợ cho nhau.

"Quyết định học hai khối cũng đồng nghĩa với việc bản thân mình phải nỗ lực gấp đôi và áp lực cũng nặng nề hơn. Đôi lúc bản thân mình cũng chểnh mảng, lơ là nhưng sau đó mình cũng đã cân bằng lại được.

Ngoài ra, mình thấy rằng khi học ban tự nhiên sẽ giúp ích rất nhiều cho môn Văn. Ví dụ khi học môn Toán, mình được học về "hằng số", trong đầu mình liền nghĩ ra một câu văn có thể ứng dụng được như sau: "Phải chăng sự yếu thế, nhỏ bé và không có tiếng nói là hằng số chung cho tất cả những người phụ nữ trong xã hội phong kiến?". Nó giúp mình có thể hiểu và nhớ bài hơn ở cả 2 môn", Đức chia sẻ.

Là một học sinh lớp 12, đặc biệt là trong thời điểm dịch bệnh căng thẳng tại Hà Nội, Đức cũng như bao học sinh khác, phải học online rất nhiều và tự ôn tập tại nhà. Bên cạnh đó, cậu vẫn dành thời gian để hoạt động fanpage nên áp lực thời gian càng nặng nề hơn.

"Sắp tới là kỳ thi rất quan trọng của đời học sinh nên mình phải dành nhiều thời gian để ôn tập, tuy nhiên mình vẫn cố gắng dành thời gian để hoạt động fanpage dù không nhiều như trước đây nhưng fanpage vẫn sẽ hoạt động bình thường vì đã có những người bạn đồng hành của mình giúp đỡ, chăm sóc và duy trì nó.

Nhiều lúc mình ước một ngày có 48 tiếng vì thời gian trôi quá nhanh khiến bản thân mình và rất nhiều bạn học sinh lớp 12 khác hoang mang. Ngoài ra, năm nay tình hình dịch bệnh khá phức tạp phải học online kéo dài, điểm chuẩn năm ngoái tăng cao và quy chế tuyển sinh các trường có sự biến động…

Quá nhiều thứ trên trời dưới biển cứ chồng chéo lên nhau vô hình chung tạo cho những học sinh sắp thi đại học như mình rất lo sợ và áp lực. Khó khăn chồng chất khó khăn là thế nhưng mình tin rằng chỉ cần nỗ lực, quyết tâm và lạc quan thì sẽ vượt qua được", Đức tâm sự.

Mong muốn lớn nhất của Công Đức hiện giờ đó là có thể hái được trái ngọt sau 12 năm đèn sách và cậu cũng nhắn nhủ rằng: "Dù mình học bất kỳ ngành nào, làm công việc gì thì sẽ đều liên quan đến Văn học như viết báo cáo, làm luận văn hay khi giao tiếp hàng ngày. Chính vì thế, mình hy vọng mọi người sẽ không còn suy nghĩ "Học văn sau này là vô ích".

Bắc Giang: Ngày đầu tiên sau kỳ nghỉ Tết, 759/760 cơ sở giáo dục tổ chức dạy và học

(BGĐT) - Ngày 7/2, trên địa bàn tỉnh Bắc Giang có 759/760 cơ sở giáo dục ở các bậc học tổ chức dạy và học. Trong đó có 568 trường học trực tiếp; 191 trường kết hợp học trực tiếp với trực tuyến và 1 trường học cho học sinh nghỉ học. Tỷ lệ học sinh đi học (trực tiếp và trực tuyến) đạt 88,7%.

Cô gái Hà Nội dạy tiếng Việt tại trường hàng đầu Mỹ

Mỗi tuần, Hà Anh dành ba tiếng ở lớp dạy tiếng Việt để hướng dẫn ngữ pháp và giới thiệu văn hóa Việt Nam cho sinh viên Đại học Brown.

Theo Dân trí