Chiều 10/8, UBND tỉnh Bắc Ninh ban hành Công văn số 599/PA-UBND về Phương án sắp xếp, tổ chức lại các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên công lập. Trước đó, theo Kế hoạch số 256/KH-UBND ngày 10/7/2026 của UBND tỉnh về triển khai sắp xếp, tổ chức lại các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên công lập trên địa bàn tỉnh Bắc Ninh: Đối với các xã miền núi (khu vực III) phấn đấu giảm tối thiểu 30% đầu mối; các xã, phường còn lại giảm tối thiểu 50% đầu mối so với thời điểm 1/7/2025. Phấn đấu toàn tỉnh đạt 50% trở lên.

Học sinh Trường Tiểu học và Trung học cơ sở Hoàng Hoa Thám (phường Võ Cường).

Các đơn vị không sáp nhập trường mầm non với trường phổ thông; không sáp nhập trường phổ thông với trung tâm giáo dục thường xuyên, giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên; không sắp xếp cơ sở giáo dục chuyên biệt với các trường phổ thông đại trà. Ưu tiên tổ chức lại các cơ sở giáo dục cùng cấp học hoặc có vị trí địa lý gần nhau. Mỗi xã, phường sau sắp xếp bảo đảm phải có ít nhất 1 trường mầm non, 1 trường tiểu học, 1 trường trung học cơ sở hoặc 1 cơ sở giáo dục có nhiều cấp học (tiểu học, trung học cơ sở) để bảo đảm quyền học tập của học sinh trên địa bàn. Đối với các trường liên cấp (trường tiểu học và trường trung học cơ sở) thực hiện tách theo cấp học để sáp nhập với các trường cùng cấp tại xã, phường có điều kiện thuận lợi. Ở những nơi không thuận lợi như xã miền núi, hoặc nơi có khoảng cách giữa các cơ sở giáo dục quá xa thì mới áp dụng mô hình trường liên cấp. Mỗi trường sau sắp xếp có 1 trường chính và các phân hiệu.

UBND tỉnh chủ trương không sáp nhập các trường trung học phổ thông. Ảnh: Cô, trò Trường Trung học phổ thông Lục Nam (xã Lục Nam) trong giờ học môn Địa lí.

Theo số liệu của Sở Giáo dục và Đào tạo, toàn tỉnh hiện có 1.139 cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và thường xuyên công lập (giữ nguyên so với thời điểm 01/7/2025). Sau khi bàn kỹ các phương án, UBND tỉnh đề xuất giữ nguyên 60 trường trung học phổ thông công lập; sáp nhập Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên Gia Bình và Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên Lương Tài. Giữ nguyên 15 Trung tâm Giáo dục thường xuyên, Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên còn lại.

Trường Tiểu học Suối Hoa được UBND phường Kinh Bắc đề xuất UBND tỉnh giữ nguyên không sáp nhập với các trường cùng cấp và liên cấp trên địa bàn. Ảnh: Cô, trò Trường Tiểu học Suối Hoa.

Như vậy, sau sắp xếp, Sở Giáo dục và Đào tạo còn 76 đơn vị, giảm 1 đơn vị. Đối với các trường mầm non, tiểu học và trung học cơ sở thuộc UBND cấp xã, toàn tỉnh tinh gọn còn 491 trường (giảm 571 trường, tương đương 53,8%). Cụ thể: cấp mầm non còn 164 trường (giảm 218 trường, tương đương 57%); cấp tiểu học còn 151 trường (giảm 166 trường, tương đương 52%); cấp trung học cơ sở còn 154 trường (giảm 138 trường, tương đương 47%); trường liên cấp tiểu học và trung học cơ sở còn 22 trường (giảm 49 trường, tương đương 69%).

Về tổng thể, toàn tỉnh sẽ giảm từ 1.139 cơ sở giáo dục công lập xuống còn 567 cơ sở giáo dục công lập, giảm 572 đơn vị, tương đương 50,2%. Tỉnh Bắc Ninh phấn đấu hoàn thành việc sắp xếp để đơn vị mới đi vào hoạt động trước ngày 18/8/2026.

Sáp nhập trường học tại Bắc Ninh: Tinh gọn nhưng không cơ học

BẮC NINH - Thực hiện chỉ đạo của Trung ương, tỉnh Bắc Ninh đang quyết liệt đẩy nhanh tiến độ sắp xếp, sáp nhập trường công lập nhằm tinh gọn bộ máy và nâng cao hiệu quả giáo dục. Với mục tiêu hoàn thành trước 30/8/2026, tỉnh dự kiến giảm tối thiểu 351 trường (khoảng 33% đầu mối). Tuy nhiên, việc sắp xếp dựa trên điều kiện thực tế từng địa phương, không sáp nhập cơ học nhằm bảo đảm quyền lợi học tập tốt nhất cho học sinh.

Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố Khung kế hoạch thời gian năm học

Bộ Giáo dục ban hành khung kế hoạch từ năm học 2026-2027, quy định thời gian tựu trường, lễ khai giảng và kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông.

Bắc Ninh: Dự kiến hơn 1.234,5 tỷ đồng triển khai Đề án phát triển giáo dục STEM/STEAM

BẮC NINH - UBND tỉnh vừa ban hành Quyết định số 1061/QĐ-UBND phê duyệt Đề án “Phát triển giáo dục STEM/STEAM trong các cơ sở giáo dục mầm non và phổ thông tỉnh Bắc Ninh giai đoạn 2026 - 2030, định hướng đến năm 2035”, nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao và đáp ứng yêu cầu phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo, chuyển đổi số của tỉnh.