Bắc Ninh: Cơ hội cho những học sinh không vào trung học phổ thông công lập
BẮC NINH - “Sức nóng” của kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2026 - 2027 tại Bắc Ninh đã lắng xuống.
Mặc dù chỉ có 60% học sinh vào được các trường trung học phổ thông công lập nhưng số còn lại (khoảng 20 nghìn học sinh, chiếm 40%) nếu có nguyện vọng vẫn được học tiếp chương trình trung học phổ thông và học nghề trong các cơ sở giáo dục công lập, tư thục trên địa bàn tỉnh.
Không để học sinh nào mất cơ hội học tập
Tại Bắc Ninh, năm học 2025 - 2026 ghi nhận số học sinh lớp 9 tăng vọt với hơn 51 nghìn em. Theo quy định mới, các em muốn học tiếp trung học phổ thông đều phải tham gia kỳ thi vào lớp 10 năm học 2026 - 2027.
Dự báo trước tình hình, ngành Giáo dục Bắc Ninh đã chủ động tham mưu UBND tỉnh tăng chỉ tiêu tuyển sinh cho nhiều trường trung học phổ thông, tuy nhiên 60 trường trung học phổ thông công lập chỉ có thể tiếp nhận được 716 lớp, tương đương hơn 31 nghìn học sinh lớp 10, chiếm 60%.
![]() |
|
Sinh viên Trường Cao đẳng Kỹ thuật công nghiệp tham dự cuộc thi tay nghề giỏi cấp trường năm 2026. |
Trong số 20 nghìn học sinh không có cơ hội vào lớp 10 công lập, Sở Giáo dục và Đào tạo phân bổ cho 30 trường trung học phổ thông tư thục và trường tư thục liên cấp 213 lớp, tương đương hơn 9 nghìn học sinh lớp 10, chiếm 18%. Số còn lại, nếu có nguyện vọng học tiếp trung học phổ thông có thể đăng ký xét tuyển vào các trung tâm giáo dục nghề nghiệp – giáo dục thường xuyên, trung tâm giáo dục thường xuyên hoặc các trường nghề trên địa bàn tỉnh.
Đồng chí Tạ Việt Hùng, Tỉnh uỷ viên, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo khẳng định: Chủ trương của tỉnh và ngành Giáo dục Bắc Ninh là không để học sinh nào sau khi hoàn thành chương trình trung học cơ sở bị mất cơ hội học tiếp trung học phổ thông hoặc học nghề, nếu như có nguyện vọng.
Kỳ thi vào lớp 10 năm học 2026 - 2027, vì lý do khách quan, duy nhất Trường Trung học phổ thông Ngô Sĩ Liên (phường Bắc Giang) thiếu khoảng 10 chỉ tiêu, 59 trường công lập còn lại đã tuyển đủ chỉ tiêu.
Để đáp ứng nhu cầu học tập của học sinh, Sở Giáo dục và Đào tạo vừa hướng dẫn các trường trung học phổ thông tư thục, các trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên, các trung tâm giáo dục thường xuyên tuyển bổ sung đủ chỉ tiêu lớp 10 năm học 2026 - 2027.
![]() |
|
Giáo viên và những học sinh đạt giải cao của Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên Yên Phong tại Kỳ thi kỹ năng nghề tỉnh Bắc Ninh năm 2026. |
Đặc biệt, để tạo cơ hội học tập cho tất cả học sinh, Sở cho phép các đơn vị này tuyển bổ sung cả những học sinh trượt nguyện vọng 1, nguyện vọng 2 và những học sinh vì lý do riêng không tham dự kỳ thi vào lớp 10. “Chúng tôi cho phép cả một số trường trung học phổ thông tư thục, dù đã tuyển đủ chỉ tiêu, vẫn có thể xin bổ sung thêm nếu đơn vị đủ cơ sở vật chất và đội ngũ giáo viên, bảo đảm các hoạt động giáo dục, dạy học theo quy định”, đồng chí Tạ Việt Hùng nhấn mạnh.
Trên thực tế, do được tuyên truyền kịp thời về xu hướng phân luồng học sinh sau trung học cơ sở, khi tham gia kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2026 - 2027, rất đông học sinh dựa trên năng lực, sở trường, nguyện vọng và hoàn cảnh gia đình, đã không chọn nguyện vọng 1 vào các trường trung học phổ thông công lập mà đăng ký luôn vào các trường tư thục hoặc các trung tâm giáo dục nghề nghiệp – giáo dục thường xuyên, trung tâm giáo dục thường xuyên trên địa bàn tỉnh.
Lợi thế song bằng
Năm học 2026 - 2027, toàn tỉnh có 17 trung tâm giáo dục nghề nghiệp, giáo dục thường xuyên; được giao tuyển 160 lớp 10 với 7,2 nghìn học sinh. Nhiều học sinh xác định rõ hướng đi của mình nên đăng ký luôn nguyện vọng 1 vào các trung tâm.
Điển hình như các trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên: Chũ, có 595 thí sinh đăng ký nguyện vọng 1; Lạng Giang 529 thí sinh đăng ký nguyện vọng 1; Yên Phong 422 thí sinh đăng ký nguyện vọng 1…
![]() |
|
Mô hình đào tạo 9+ tại Trường Cao đẳng Kỹ thuật công nghiệp (ảnh) đang thu hút ngày càng nhiều học sinh sau tốt nghiệp trung học cơ sở dự tuyển đầu vào. |
Tiến sĩ Đỗ Đức Trị, Giám đốc Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên Yên Phong cho biết: Nhiều học sinh chọn trung tâm bởi đây vẫn là cơ sở giáo dục công lập, chi phí học tập thấp, cơ sở vật chất khang trang, chất lượng giáo dục tốt, sau 3 năm các em được nhận song bằng là bằng tốt nghiệp trung học phổ thông và bằng trung cấp nghề. Em nào muốn thì học liên thông lên cao đẳng, đại học; không muốn thì có thể tham gia thị trường lao động bởi đã có một nghề trong tay.
| "Đối với những học sinh không vào được (hoặc không muốn vào) các trường trung học phổ thông công lập và tư thục, Sở sẽ tạo điều kiện vào các trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên hoặc các cơ sở giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn tỉnh, bao gồm các trường cao đẳng và các trường trung cấp" - Đồng chí Đoàn Xuân Thanh, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo khẳng định. |
Thầy Thân Văn Hùng, Phó Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Kỹ thuật công nghiệp (phường Bắc Giang) làm rõ thêm: “Thời gian học tập ngắn, sau 3 năm có song bằng chính là lợi thế vượt trội để trường có sức hấp dẫn trong thu hút đầu vào những năm gần đây”.
Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công nghiệp là đơn vị trực thuộc Bộ Công Thương thực hiện 2 nhiệm vụ song song: Vừa tuyển sinh, đào tạo hệ cao đẳng, vừa tuyển sinh lớp 10, trực tiếp đào tạo hệ 9+ ngay tại trường. Năm học 2026 - 2027, ngoài hệ cao đẳng, trường xây dựng kế hoạch tuyển sinh 24 lớp với 1,2 nghìn chỉ tiêu học sinh lớp 10. Học sinh vào trường sẽ học 2 chương trình giáo dục trung học phổ thông và học nghề trình độ trung cấp. Đầu vào văn hóa không quá khắt khe, nên đây cũng là lựa chọn của rất đông học sinh sau tốt nghiệp trung học cơ sở.
Đồng chí Đoàn Xuân Thanh, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo khẳng định, đối với những học sinh không vào được (hoặc không muốn vào) các trường trung học phổ thông công lập và tư thục, Sở sẽ tạo điều kiện vào các trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên hoặc các cơ sở giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn tỉnh.
“Hy vọng những năm tới sẽ có nhiều học sinh lựa chọn các ngành được tỉnh hỗ trợ chi phí học tập như công nghiệp bán dẫn, công nghiệp công nghệ số, trí tuệ nhân tạo… nhằm tạo ra nguồn nhân lực chất lượng cao, đáp ứng tốt nhu cầu tuyển dụng khắt khe của các doanh nghiệp trên địa bàn tỉnh và trong khu vực”, đồng chí Đoàn Xuân Thanh bày tỏ.
Không chỉ phấn đấu trở thành thành phố trực thuộc Trung ương, Bắc Ninh còn đặt mục tiêu là thủ phủ công nghiệp của miền Bắc, đòi hỏi rất lớn nhu cầu về nguồn nhân lực, mở ra nhiều cơ hội việc làm cho người lao động. Vì vậy, vào lớp 10 các trường trung học phổ thông không phải con đường duy nhất. Học văn hóa, kết hợp học nghề tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp đang là lựa chọn đúng đắn của nhiều học sinh sau tốt nghiệp trung học cơ sở. Về lâu dài, đây cũng là giải pháp căn cơ khắc phục tình trạng “thừa thầy, thiếu thợ” như hiện nay.
Bắc Ninh
















Ý kiến bạn đọc (0)