Chủ động ôn luyện

Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông năm học 2026-2027 của tỉnh Bắc Ninh sẽ diễn ra vào ngày 26 và 27/5/2026 (sớm hơn năm trước 1 tuần) với 3 môn thi bắt buộc là: Toán, Ngữ văn, Tiếng Anh. Ngay khi môn thi thứ ba được công bố, các trường trung học cơ sở trên địa bàn tỉnh nhanh chóng điều chỉnh kế hoạch giảng dạy và phân bổ thời lượng cho môn ngoại ngữ. Đội ngũ giáo viên các trường đã sẵn sàng tâm thế, bởi Tiếng Anh luôn là môn học được ngành giáo dục Bắc Ninh chú trọng, trong bối cảnh nỗ lực đưa Tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong nhà trường. Đặc biệt, do kỳ thi mang tính cạnh tranh cao, Sở Giáo dục và Đào tạo đã chỉ đạo các trường chú trọng vừa giảng dạy vừa ôn tập, trang bị kiến thức, phân loại học lực theo nhóm để định hướng cho học trò phương pháp học tập phù hợp.

Giờ ôn tập của học sinh lớp 9, Trường Trung học cơ sở Ngô Sĩ Liên (phường Bắc Giang).

Trường Trung học cơ sở Tân Tiến (phường Tân Tiến) có 5 lớp 9 với 206 học sinh, nhiều năm có tỷ lệ thí sinh thi đỗ vào các trường trung học phổ thông công lập cao. Ngay từ đầu năm học, nhà trường đã tổ chức bồi dưỡng kiến thức miễn phí cho học sinh khối lớp 9. Sau khi công bố môn thi thứ 3 (Tiếng Anh), ngoài học chính khóa, trường tổ chức phụ đạo miễn phí 3 buổi/tuần với các môn: Toán, Ngữ văn và Tiếng Anh. Thầy Lương Đình Giáp, Hiệu trưởng nhà trường cho biết: “Kinh nghiệm của nhà trường là bố trí giáo viên có năng lực chuyên môn giỏi giảng dạy khối lớp 9. Ban Giám hiệu yêu cầu giáo viên bám sát cấu trúc đề minh họa của Sở Giáo dục và Đào tạo để rà soát, phân loại học sinh theo năng lực, ôn luyện phù hợp. Thầy, cô giáo động viên, nhắc nhở các em tham gia đầy đủ các buổi phụ đạo, tích cực học trên lớp và tự học ở nhà”.

Thời điểm này, các trường trung học cơ sở trên địa bàn tỉnh đều tổ chức dạy bồi dưỡng miễn phí cho học sinh khối 9. Giáo viên được lựa chọn giảng dạy 3 môn Toán, Ngữ văn, Tiếng Anh khối 9 đều là những nhà giáo tâm huyết, trách nhiệm, có năng lực, chuyên môn, kinh nghiệm bồi dưỡng, luyện thi. Nhiều giáo viên dành thời gian biên soạn các ngân hàng câu hỏi, bài tập theo cấu trúc đề thi đưa vào kho dữ liệu dùng chung cho học sinh khối 9 trên toàn tỉnh ôn luyện. Thầy Nguyễn Đương Tú, giáo viên môn Toán, Trường Trung học cơ sở Đại Đồng (xã Đại Đồng) cho biết: “Trong giảng dạy, ôn tập, chúng tôi yêu cầu học sinh nắm chắc kiến thức trọng tâm, các dạng bài tổng quát, áp dụng kiến thức giải bài toán liên hệ thực tiễn để nâng điểm số ở những phần khó nhằm phát triển năng lực, phẩm chất học sinh. Đồng thời hướng dẫn các em phân bổ thời gian làm bài hợp lý”.

Ở các trường thuộc khu vực miền núi, vùng khó khăn, ngoài chú trọng ôn tập môn Toán, Ngữ văn, các thầy cô còn dồn lực bổ trợ kiến thức môn Tiếng Anh - vốn là điểm yếu của nhiều học sinh. Dịp này, mỗi tuần 3 buổi, các em học sinh khối 9 Trường Trung học cơ sở Nam Dương số 2 (xã Nam Dương) đến trường học ôn miễn phí. Nhà trường dành thời lượng ôn tập môn Tiếng Anh nhiều hơn, nhất là luyện kỹ năng nghe để học sinh “gỡ” điểm. Em Bàn Văn Lâm, học sinh lớp 9A, Trường Trung học cơ sở Nam Dương số 2 chia sẻ: “Trong các buổi ôn tập Tiếng Anh, chúng em được cô giáo hướng dẫn học nhiều về từ vựng, cấu trúc ngữ pháp, luyện nghe hiểu qua các đoạn hội thoại, giới thiệu các chủ đề gần gũi trong cuộc sống bằng Tiếng Anh. Thời điểm này, chúng em cũng dành nhiều thời gian cho việc tự học để củng cố, nâng cao kiến thức”. Thực tế tại nhiều trường cho thấy, việc công bố môn thi thứ ba vào lớp 10 trung học phổ thông giúp học trò chuyển sang trạng thái chủ động ôn luyện, phân bổ thời gian học tập hợp lý giữa các môn thi, tạo tâm thế tích cực bước vào giai đoạn “nước rút” của kỳ thi.

Tránh áp lực quá lớn

Năm học 2025-2026, trên địa bàn tỉnh có hơn 53,9 nghìn học sinh lớp 9. Toàn tỉnh có 60 trường trung học phổ thông công lập và 30 trường trung học phổ thông tư thục. Năm học 2026 - 2027, tỉnh dự kiến tuyển gần 41 nghìn chỉ tiêu vào lớp 10 trung học phổ thông. Trong số này có gần 31,9 nghìn chỉ tiêu vào các trường trung học phổ thông công lập và gần 9,1 nghìn chỉ tiêu vào các trường trung học phổ thông tư thục.

Để giảm áp lực cạnh tranh, so với năm học trước, số học sinh dự kiến tuyển tăng hơn 5,7 nghìn em. Hệ công lập tăng gần 3,1 nghìn thí sinh, hệ ngoài công lập tăng hơn 2,6 nghìn thí sinh. Điểm mới của kỳ thi là nhiều trường trung học phổ thông công lập, nhất là các trường khu vực đô thị, vùng đông dân cư được tăng quy mô tuyển sinh thêm 1 lớp 10 so với năm học trước.

Theo kế hoạch của UBND tỉnh vừa ban hành, năm nay, kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông không chuyên, môn Ngữ văn thi theo hình thức tự luận, thời gian làm bài 120 phút. Môn Toán thi theo hình thức trắc nghiệm kết hợp với tự luận (nội dung thi trắc nghiệm 4 điểm, tự luận 6 điểm), thời gian làm bài 120 phút. Môn Tiếng Anh thi theo hình thức trắc nghiệm, thời gian làm bài 60 phút. Để bảo đảm hiệu quả cao nhất cho kỳ thi, các trường chỉ đạo tổ ngoại ngữ xây dựng kế hoạch ôn tập, phân công giáo viên theo đúng năng lực, rà soát từng nhóm học sinh để tổ chức ôn luyện sát đối tượng, sát cấu trúc đề thi. Cách làm này nhằm bảo đảm mỗi học sinh đều được chuẩn bị đầy đủ kiến thức cho môn thi thứ ba vừa được tỉnh lựa chọn, đồng thời giữ vững chất lượng giảng dạy ngoại ngữ theo hướng toàn diện, bền vững ở từng cơ sở giáo dục cấp trung học cơ sở.

Ông Tạ Việt Hùng, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo cho biết: “Để nắm bắt, đánh giá năng lực, sự tiến bộ của từng học sinh, thời gian tới, Sở Giáo dục và Đào tạo sẽ tổ chức kỳ thi thử vào lớp 10 trung học phổ thông. Qua đó tiếp tục phân loại từng nhóm, xây dựng kế hoạch dạy học, ôn tập phù hợp, hiệu quả trong giai đoạn “nước rút”. Đối với trường trung học cơ sở có học sinh thi vào lớp 10 đạt điểm chưa cao trong những năm học trước, Sở Giáo dục và Đào tạo yêu cầu các trường tập trung nâng chất lượng các giờ học phụ đạo, chú trọng tổng hợp kiến thức toàn diện, giải đáp thắc mắc trong quá trình học tập, rèn luyện kỹ năng làm bài cho học sinh”.

Cùng với tăng cường ôn tập, thí sinh cũng cần lựa chọn nguyện vọng vào các trường phù hợp năng lực. Các em nên phân bổ thời gian học tập hợp lý, không ôn bài quá khuya, ngủ đủ giấc để bảo đảm sức khỏe. Đồng thời duy trì chế độ ăn uống đủ dinh dưỡng, tham gia hoạt động thể chất nhẹ nhàng để có sức khỏe tốt, sẵn sàng vượt vũ môn.

Hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp

Phó Thủ tướng Lê Thành Long ký Quyết định số 336/QĐ-TTg ngày 25/2/2026 phê duyệt Chương trình "Hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp giai đoạn 2026 - 2035" (Chương trình).

Bắc Ninh: Nâng chất lượng giáo dục mầm non ở vùng công nghiệp trọng điểm

BẮC NINH - Những năm gần đây, tỉnh Bắc Ninh phát triển mạnh về công nghiệp dẫn đến dân số cơ học tăng nhanh. Theo đó, số lượng học sinh, nhất là bậc mầm non liên tục tăng ở địa bàn xung quanh khu công nghiệp. Để công nhân, người lao động yên tâm làm việc, tỉnh Bắc Ninh đã quan tâm phát triển mạng lưới, nâng chất lượng giáo dục mầm non ở vùng công nghiệp trọng điểm.

Kỳ thi riêng: Thêm cơ hội, tăng áp lực

BẮC NINH - Trước xu hướng nhiều trường đại học đẩy mạnh xét tuyển kết hợp, thời điểm này, phần đông học sinh lớp 12 trên địa bàn tỉnh Bắc Ninh chủ động ôn tập song hành kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông và các kỳ thi riêng do các trường đại học tổ chức.