Tiết học tiếng Anh với giáo viên người nước ngoài ở Trường THCS Ngô Sĩ Liên.

Tạo môi trường tiếng Anh

Tháng 9-2016, UBND TP Bắc Giang xây dựng kế hoạch thực hiện Đề án tiếng Anh. Tổng kinh phí hơn 28,2 tỷ đồng, trong đó ngân sách TP khoảng 20,4 tỷ đồng, số còn lại do tỉnh hỗ trợ. Phấn đấu đến năm 2020, học sinh hết bậc tiểu học hoàn thành khung năng lực ngoại ngữ A1; hơn 50% học sinh tốt nghiệp THCS giao tiếp được bằng tiếng Anh. TP đề ra 5 nhiệm vụ và 6 giải pháp lớn, trọng tâm là xây dựng môi trường tiếng Anh.

Hiện nay, nhiều trường tổ chức tiết học tiếng Anh với giáo viên nước ngoài giúp học sinh rèn luyện kỹ năng nghe - nói, kết hợp với giáo viên bộ môn trợ giảng. Tại Trường Tiểu học Dĩnh Kế, Ban Giám hiệu phổ biến mục đích, ý nghĩa của Đề án trong nhiều cuộc họp, tạo sự đồng thuận, ủng hộ của chính quyền địa phương và bậc phụ huynh. Những giờ học tiếng Anh gần đây sôi nổi hơn bởi có sự tham gia của cô Madeleine Emma Connolly (quốc tịch Anh) đến từ Trung tâm Hỗ trợ và Phát triển giáo dục Thế Việt. Trong tiết học, học sinh được xem tranh ảnh, đoạn hội thoại ngắn và hát bằng tiếng Anh. Cô Nguyễn Thị Huệ, Hiệu trưởng nhà trường cho biết: “Hiện kỹ năng nghe - nói của học sinh còn hạn chế. Bởi vậy, trường chú trọng khắc phục, đưa vào chương trình các tiết học với giáo viên người nước ngoài nhằm nâng cao chất lượng bộ môn”.

Ngoài Trường Tiểu học Dĩnh Kế, từ giữa tháng 10-2016, Trường THCS Ngô Sĩ Liên áp dụng chương trình mỗi tuần 1 tiết học tiếng Anh với giáo viên nước ngoài ở ba khối lớp 7, 8, 9. Trường phối hợp với Trung tâm Ngoại ngữ - Tin học tỉnh hợp đồng với giáo viên giỏi, uy tín. Bước đầu nhận thấy, những tiết học tiếng Anh với người nước ngoài cuốn hút học sinh. Em Nguyễn Tiến Mạnh, lớp 6A6 nói: “Được học với thầy giáo nước ngoài em thấy tự tin, chủ động hơn trong giao tiếp, biết cách phát âm chuẩn từ vựng”.

Từng bước tháo gỡ khó khăn

TP có 33 trường tiểu học và THCS nhưng 27 trường chưa có phòng học chuyên dụng. Ở hầu hết các trường, phòng học đã xuống cấp, thiết bị hư hỏng nhiều. Vì vậy cơ sở vật chất chưa thể đáp ứng việc dạy và học tiếng Anh theo Đề án. Năm học này, Trường Tiểu học Tân Tiến có khoảng 800 học sinh. Cô Nguyễn Thị Thanh Thủy, Hiệu trưởng cho hay: "Trường đã đề nghị địa phương hỗ trợ kinh phí xây dựng phòng học, trang bị thêm đồ dùng phục vụ môn học. Tuy nhiên, do nguồn ngân sách eo hẹp nên trước mắt, trường huy động nguồn lực xã hội hóa để mua sắm trang thiết bị, đồ dùng phục vụ dạy và học tiếng Anh". 

Một số trường khác đang chờ TP cấp phép triển khai chương trình học tiếng Anh với người nước ngoài. Học phí thỏa thuận giữa nhà trường và phụ huynh khoảng 30 nghìn đồng/tiết/em. Nhiều phụ huynh còn băn khoăn con mới học lớp 1, 2, vốn từ còn ít, sĩ số lớp lại đông (30-35 em) thì học với người nước ngoài liệu có hiệu quả?

Để khắc phục khó khăn về cơ sở vật chất, TP xác định đầu tư theo lộ trình từng năm, huy động mọi nguồn lực. Ưu tiên trang bị trước cho những trường có đủ điều kiện triển khai Đề án. Riêng năm học này, TP hỗ trợ 97 phòng học tiếng Anh thông thường và 4 phòng chuyên dụng cho các trường tiểu học và THCS, kinh phí khoảng 2,9 tỷ đồng. Phòng tiếp tục tổ chức cho giáo viên dạy tiếng Anh tham quan mô hình tại tỉnh Hải Dương, TP Hà Nội; tham gia các khóa tập huấn với người nước ngoài do Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức. 

Cùng đó, cho phép các trường hợp đồng với giáo viên quốc tịch Anh hoặc nước công nhận tiếng Anh là ngôn ngữ chính thức để giảng dạy cho học sinh. Ông Đỗ Văn Quý, Phó trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo TP cho biết: "Chúng tôi lập trang facebook "English is easy" tạo môi trường sinh hoạt, trao đổi kinh nghiệm, nâng cao nghiệp vụ cho giáo viên. Hằng tuần có kiểm tra, đánh giá chất lượng dạy của giáo viên qua khảo sát kỹ năng nghe, nói của học sinh".

Tuyết Mai