Chủ động tìm hiểu

Theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018, học sinh trung học phổ thông học các môn bắt buộc gồm: Ngữ văn, Toán, Ngoại ngữ, Lịch sử, Giáo dục thể chất, Giáo dục quốc phòng - an ninh, hoạt động trải nghiệm - hướng nghiệp và nội dung giáo dục địa phương. Bên cạnh đó, các em lựa chọn thêm các môn học phù hợp với định hướng cá nhân trong số các môn như: Vật lí, Hóa học, Sinh học, Địa lí, Giáo dục kinh tế và pháp luật, Tin học, Công nghệ, Âm nhạc và mỹ thuật.

Khi thi tốt nghiệp trung học phổ thông, ngoài hai môn bắt buộc là Toán, Ngữ văn, các em sẽ lựa chọn 2 môn tự chọn để thi và làm tổ hợp xét tuyển đại học. Trên thực tế, nhiều học sinh và phụ huynh vẫn lúng túng, nhầm lẫn giữa tổ hợp môn học, tổ hợp môn thi tốt nghiệp trung học phổ thông và tổ hợp xét tuyển đại học.

Giáo viên hướng dẫn học sinh trên địa bàn phường Bắc Giang tìm hiểu tổ hợp môn học.

Theo các thầy, cô giáo trực tiếp giảng dạy bậc trung học phổ thông hiện nay, nếu chọn đúng tổ hợp phù hợp với năng lực và sở thích, học sinh sẽ phát huy được thế mạnh của bản thân. Ngược lại, nếu lựa chọn không phù hợp có thể khiến các em gặp áp lực, giảm hứng thú học tập, trong khi việc chuyển đổi tổ hợp giữa chừng thường không dễ dàng để học sinh bắt đầu học lại.

Có không ít trường hợp đến lớp 11 hoặc lớp 12 mới nhận ra mình lựa chọn các môn học chưa đúng với tổ hợp dự kiến xét tuyển đại học hoặc ngành nghề dự kiến theo học, mong muốn được thay đổi môn học. Lúc này, thời gian không còn nhiều, do đó, các em sẽ bị hạn chế lựa chọn hơn so với những bạn đã có sự chuẩn bị từ sớm. Bởi lẽ, khi đổi tổ hợp, học sinh phải chuyển lớp và tự học, tự bù đắp phần kiến thức môn học bị thiếu hụt trong thời gian các em bỏ lỡ.

Chính vì vậy, thời điểm này, nhiều trường trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh đã thông báo dự kiến các tổ hợp môn học năm học 2026-2027, kế hoạch tư vấn, hướng dẫn học sinh lớp 10 đăng ký lựa chọn tổ hợp ngay sau khi nhập học để học sinh, phụ huynh chủ động tìm hiểu.

Ngay sau khi công bố kết quả thi tuyển vào lớp 10, Trường Trung học phổ thông Tân Yên số 1 đã thông báo các tổ hợp môn học mà nhà trường dự kiến cho học sinh lớp 10 lựa chọn trong năm học 2026-2027. Theo định hướng của nhà trường, các tổ hợp được xây dựng trên cơ sở chương trình giáo dục phổ thông 2018, bảo đảm tính khoa học, phù hợp với năng lực học sinh và gắn với nhu cầu tuyển sinh đại học cũng như xu hướng nghề nghiệp trong tương lai.

Thầy Phạm Hùng Cường, Hiệu trưởng cho biết: “Để hỗ trợ học sinh và phụ huynh có thêm căn cứ lựa chọn, nhà trường đã thống kê, phân tích các nhóm ngành nghề và xu hướng đào tạo hiện nay cùng những tổ hợp môn học được sử dụng phổ biến trong xét tuyển đại học, cao đẳng. Việc này giúp các em hình dung rõ hơn mối liên hệ giữa lựa chọn tổ hợp môn học ở lớp 10 với ngành nghề dự kiến theo học trong tương lai”.

Cần có định hướng nghề nghiệp

Các tổ hợp được thiết kế theo nhiều định hướng ngành nghề khác nhau. Ví như Trường Trung học phổ thông Lạng Giang số 1 (xã Lạng Giang) chú trọng sắp xếp để mỗi tổ hợp đều mang lại lợi thế cho học sinh. Không chỉ trang bị kiến thức, kỹ năng, chương trình còn tạo sự cân bằng với các môn nghệ thuật, giáo dục thể chất để các em không bị quá tải.

Hay như ở những trường có quy mô nhiều lớp 10, đông học sinh sẽ dễ dàng xếp lớp theo nguyện vọng của các em. Còn những trường ít học sinh đòi hỏi các phương án lựa chọn phải linh hoạt.

Giờ học tại Trường Trung học phổ thông Lạng Giang 1 (xã Lạng Giang).

Hằng năm, các trường vẫn hỗ trợ học sinh thay đổi tổ hợp môn học vào cuối năm học nếu các em thấy bản thân không phù hợp với tổ hợp đã chọn song không khuyến khích học sinh chọn lại tổ hợp môn học.

Theo các chuyên gia giáo dục, trước khi đăng ký tổ hợp môn học, phụ huynh nên đồng hành với con tìm hiểu kỹ năng lực, sở trường, sở thích cũng như dự định nghề nghiệp trong tương lai. Việc cân nhắc kỹ lưỡng ngay từ đầu sẽ giúp học sinh có lộ trình học tập phù hợp và tránh những áp lực không cần thiết trong các năm học sau.

Chị Nguyễn Thu Hà (phường Bắc Giang) có con vừa trúng tuyển vào lớp 10 chia sẻ: “Gia đình rất quan tâm đến việc lựa chọn tổ hợp môn học vì đây là quyết định ảnh hưởng đến định hướng học tập và nghề nghiệp của con sau này. Nhà trường thông báo dự kiến các tổ hợp môn học sớm giúp học sinh và phụ huynh hiểu rõ hơn về chương trình học, các tổ hợp môn lựa chọn cũng như những cơ hội xét tuyển các nhóm ngành đại học. Những thông tin cụ thể từ nhà trường giúp chúng tôi yên tâm hơn khi đồng hành với con”.

Ông Tạ Việt Hùng, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo cho biết: “Chọn tổ hợp môn học là một quyết định quan trọng, mở đầu cho con đường lựa chọn nghề nghiệp. Thời gian tới, các cơ sở giáo dục tiếp tục đẩy mạnh công tác giáo dục, định hướng nghề nghiệp ở cấp trung học cơ sở, trung học phổ thông. Đáp ứng yêu cầu nguồn nhân lực trong bối cảnh hội nhập quốc tế sâu rộng cùng sự phát triển mạnh mẽ của khoa học công nghệ, các trường trung học phổ thông chú trọng tư vấn, định hướng lựa chọn tổ hợp cân bằng giữa các môn khoa học tự nhiên và khoa học xã hội ngay từ khi học sinh vào lớp 10. Các em nên dành thời gian đầu tư nghiêm túc, tìm hiểu sâu, trao đổi với thầy cô, phụ huynh trước khi quyết định lựa chọn tổ hợp môn học. Đặc biệt, các em hãy tìm hiểu các trường đại học đang sử dụng các tổ hợp xét tuyển mình dự định học, từ đó có sự lựa chọn phù hợp”.

15 trường mầm non triển khai chương trình giáo dục mới

BẮC NINH - Năm học 2026 - 2027, tỉnh Bắc Ninh có 15 trường mầm non được Bộ Giáo dục và Đào tạo lựa chọn triển khai thí điểm chương trình giáo dục mầm non mới. Trong đó có các loại hình trường công lập, trường ngoài công lập, trường ở khu vực đô thị, nơi đông dân cư, khu công nghiệp, vùng nông thôn, miền núi.

Bắc Ninh: Đôi bạn cùng lớp chinh phục Huy chương Bạc Olympic Sinh học 2026

BẮC NINH - Lần đầu tiên, trong Kỳ thi Olympic Sinh học quốc tế, Trường Trung học phổ thông Chuyên Bắc Giang có 2 học sinh cùng giành Huy chương Bạc. 

Bắc Ninh: Từ giải Nhất quốc gia đến Thủ khoa đầu ra khoa Lịch sử

BẮC NINH- Em Nguyễn Thúy Hiền, cựu học sinh Trường Trung học phổ thông Chuyên Bắc Ninh niên khóa 2019-2022, sinh viên lớp chất lượng cao vừa xuất sắc trở thành Thủ khoa đầu ra khóa 72 Khoa Lịch sử, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội.