Đại biểu Nguyễn Quốc Cường (đoàn Bắc Giang)

Thẳng thắn bày tỏ chính kiến của mình, đại biểu Nguyễn Quốc Cường (đoàn Bắc Giang) đề nghị: Quốc hội chỉ nên ra Nghị quyết mang tính nguyên tắc, mục tiêu, chứ không nên ra Nghị quyết chi tiết về một đề án mang tính chuyên môn cụ thể. Trong khi đó, đổi mới chương trình và sách giáo khoa giáo dục phổ thông chỉ là một trong những nội dung trong tổng thể đổi mới căn bản và toàn diện của giáo dục.

Một số đại biểu của đoàn Bình Định, An Giang đề nghị:  Trước khi việc đổi mới chương trình và sách giáo khoa giáo dục phổ thông được áp dụng nên cân nhắc, tính toán kỹ về cơ sở vật chất trường, lớp, nguồn lực tài chính, đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý ở các vùng, miền xem đã thực sự đáp ứng được yêu cầu hay chưa. Theo các đại biểu, nếu không nghiên cứu kỹ, việc đổi mới sẽ không có tính khả thi, gây lãng phí, tốn kém ngân sách nhà nước. Một vài ý kiến cho rằng, cơ sở để đưa ra việc đổi mới chương trình và sách giáo khoa giáo dục phổ thông trong dự án chưa thuyết phục. 

Cùng đó, các đại biểu dành thời gian thảo luận về một số nội dung của Dự án Luật Ban hành văn bản quy phạm pháp luật như tên gọi, phạm vi điều chỉnh của Dự án Luật; thẩm quyền ban hành và hình thức văn bản pháp luật; quy trình xây dựng chính sách trong quá trình xây dựng văn bản pháp luật; thẩm định, thẩm tra dự án văn bản pháp luật; chỉnh lý văn bản pháp luật...

 Công Doanh