Giáo dục và đào tạo luôn được Đảng và Nhà nước xác định là quốc sách hàng đầu, là nền tảng và động lực quan trọng cho phát triển bền vững đất nước. Trong bối cảnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa, chuyển đổi số và phát triển kinh tế tri thức, sự nghiệp giáo dục và đào tạo đang đứng trước những yêu cầu mới, đòi hỏi sự quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo mạnh mẽ và hiệu quả hơn.

Đồng chí Tạ Việt Hùng.

Bắc Ninh là địa phương có tốc độ công nghiệp hóa, đô thị hóa nhanh, kéo theo sự gia tăng mạnh dân số cơ học và quy mô học sinh. Thực tiễn này đã và đang tạo áp lực lớn đối với ngành Giáo dục, nhất là tình trạng thiếu giáo viên cục bộ ở một số cấp học, đặc biệt là mầm non và tiểu học; cơ sở vật chất trường, lớp học chưa đáp ứng kịp nhu cầu thực tế. Cùng với đó, yêu cầu đổi mới quản trị, nâng cao chất lượng giáo dục và triển khai chuyển đổi số ngày càng trở nên cấp thiết.

Xuất phát từ thực tiễn phát triển của tỉnh, ngành Giáo dục và Đào tạo Bắc Ninh đề xuất một số giải pháp trọng tâm, có tính chiến lược và cấp bách nhằm tạo bước đột phá trong phát triển giáo dục và đào tạo, góp phần thực hiện hiệu quả các chủ trương lớn của Trung ương và của tỉnh.

Trước hết, kiến nghị Trung ương quan tâm, tăng cường lãnh đạo, chỉ đạo và có cơ chế đặc thù về biên chế cho ngành phù hợp với đặc điểm phát triển nhanh của tỉnh Bắc Ninh. Việc bổ sung biên chế giáo viên, không áp dụng chủ trương cắt giảm 10% biên chế đối với ngành Giáo dục là yêu cầu cấp thiết nhằm bảo đảm đủ đội ngũ giáo viên trực tiếp giảng dạy, ổn định hoạt động các cơ sở giáo dục và từng bước khắc phục tình trạng quá tải trường, lớp.

Cần tiếp tục ưu tiên đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị trường học theo hướng đồng bộ, hiện đại, đáp ứng tốc độ gia tăng quy mô học sinh. Việc xây dựng thêm trường, lớp, phòng học, bảo đảm điều kiện dạy học hai buổi/ngày và triển khai hiệu quả Chương trình giáo dục phổ thông là nhiệm vụ quan trọng, tạo nền tảng hạ tầng để thực hiện chuyển đổi số trong quản lý và dạy học.

Chuyển đổi số trong giáo dục cần được xác định là nhiệm vụ trọng tâm, lâu dài. Do đó, cần có cơ chế, chính sách và nguồn lực tài chính riêng để đầu tư hạ tầng số, xây dựng hệ sinh thái học liệu số, các nền tảng quản trị và dạy học thông minh; bồi dưỡng năng lực số, kỹ năng ứng dụng công nghệ cho đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý, bảo đảm chuyển đổi số được triển khai đồng bộ và hiệu quả.

Cùng với giáo dục tri thức, chăm lo phát triển toàn diện cho học sinh, nhất là sức khỏe thể chất và tinh thần, cần được quan tâm đúng mức. Việc triển khai bữa ăn học đường bảo đảm dinh dưỡng, đầu tư khu bán trú, bếp ăn đạt chuẩn, bảo đảm an toàn thực phẩm sẽ góp phần nâng cao thể lực, tầm vóc và chất lượng nguồn nhân lực trẻ của tỉnh.

Bên cạnh việc khẳng định vai trò nòng cốt, chủ đạo của hệ thống trường công lập, cần thực hiện xã hội hóa giáo dục có kiểm soát, tạo điều kiện cho các cơ sở giáo dục ngoài công lập phát triển lành mạnh, góp phần đa dạng hóa loại hình giáo dục, huy động hiệu quả các nguồn lực xã hội và bảo đảm công bằng trong tiếp cận giáo dục chất lượng.

Với sự quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo của các cấp, cùng việc đầu tư nguồn lực kịp thời, hiệu quả, sự nghiệp giáo dục và đào tạo tỉnh Bắc Ninh sẽ tiếp tục phát triển bền vững, giữ vững vị thế trong nhóm dẫn đầu cả nước, đáp ứng yêu cầu xây dựng nguồn nhân lực chất lượng cao, phục vụ phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh và đất nước.

Giao quyền tuyển giáo viên ở tất cả cấp học cho giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo

Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo có quyền tuyển dụng giáo viên ở tất cả bậc học, từ mầm non đến hết phổ thông (lớp 1-12), thay vì chủ yếu thuộc về cấp huyện như trước.

 

Bắc Ninh đứng thứ 6 trong bảng xếp hạng học sinh giỏi quốc gia

Chiều 19/1, Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố kết quả kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia năm học 2025-2026.